Modulname: Modulnummer: |
Physiologie I Modul 1 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
I Histologie
- Aufbau von Zellen und Gewebe
- Zellphysiologie
- Zellstoffwechsel
- Organstoffwechsel
Der Studierende erlernt den Aufbau der Zellen und Zellorganellen sowie den interzellulären und Organstoffwechsel.
II Anatomie und Physiologie der Organsysteme
- Herz-/Kreislaufsystem
- Respirationstrakt
- Verdauungssystem
- Endokrines System
- Urologisches System
- Hämatologie und Immunologie
Der Studierende lernt die Grundlagen der Anatomie und Funktion der Organsysteme.
|
Modulname: Modulnummer: |
Physiologie 2 Modul 2 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
I Bewegungsapparat
- Begriffsbestimmung und Nomenklatur
- Skelettsystem
- Myologie
- Spezieller Bewegungsapparat
Der Studierende erlernt das anatomische Vokabular. Er wird außerdem befähigt die einzelnen Strukturen, muskuläre und ossäre, im Körper zu benennen.
II Grundlagen der Neurologie
- Nerven und Sinnesorgane
- Anatomie des Zentralnervensystem
- Anatomie des peripheren Nervensystems
- Anatomie des autonomen Nervensystems
- Aufbau von Sinnesorganen und Haut
Der Studierende erlernt die Grundlagen der Neurologie und den anatomischen Aufbau der Nervensysteme und Sinnesorgane.
III Neurologie ZNS
- Nerven- und Sinnesphysiologie
- Physiologie des ZNS
- Physiologie des Vegetatives Nervensystem
- Physiologie der motorischen Systeme
- Physiologie der Sinnesorgane
Der Studierende vertieft das erworbene Wissen in den "Grundlagen der Neurologie" mit Schwerpunkt auf physiologische Funktion.
IV Biochemie
- Stoffwechsel
- Stoffwechselerkrankung
- Diätetik
Der Studierende erlernt die Abläufe der Verdauung und den Einfluss der Nahrung auf den Stoffwechsel sowie Störungen dieses Systems.
|
Modulname: Modulnummer: |
Pathologie Modul 3 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
I Pathologie der Organsysteme
- allgemeine und spezielle Pathologie
- Pathologien des Herz/Kreislaufsystems
- Pathologien des Respirationstraktes
- Pathologien des Verdauungssystems
- Pathologien des Endokrinen Systems
- Pathologien des Urologischen Systems
Der Student erlernt die Störungen und Erkrankungen der Organ- und Hormonsystems.
II Pathologie des Bewegungsapparates
- allgemeine Pathologien des Bewegungsapparates
- pädiatrische Pathologien des Bewegungsapparates
- geriatrische Pathologien des Bewegungsapparates
Der Student erlernt die Störungen und Erkrankungen des Bewegungsapparates.
III Neurologische Erkrankungen
- Reflexe
- Schmerz
- Erkrankungen des Nervensystems und der Sinnesorgane
- Psychologie
- psychische Erkrankungen
Der Student erlernt die Abläufe der Reflexe und die Entstehung, Verarbeitung und Interpretation von Schmerz. Er wird befähigt den richtigen Umgang mit psychischen Erkrankungen zu pflegen.
IV Notfall und Injektionskunde
- Injektionskunde
- Notfallmanagement
Der Student wird befähigt in Notfallsituationen korrekt zu handeln. Dazu gehört sowohl die Meldestellen als auch Lagerung des Patienten und das Legen eines Zugangs.
|
Modulname: Modulnummer: |
Geschichte der Chiropraktik Modul A1 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
Der Student wird befähigt geschichtliche Aspekte der Chiropraktik in Bezug zu erfolgten
Veränderungen zu setzten und diese als eine notwendige Folge der gesellschaftlichen
Umstrukturierung zu erkennen. Dies beinhaltet die Quellenkritik und die Entwicklung der
Wissenschaft seit der Einführung der Chiropraktik von D.D. Palmer um die eigenen Quellen
und die Kritiken aus den Anfängen der Chiropraktik bis heute objektiv und wertfrei
einzuschätzen. Die Entwicklung der Chiropraktik seit dem Beginn der Medizin
bis heute und dessen Verbreitung weltweit sind ebenfalls Kernpunkte insbesondere in Bezug auf die
Entwicklung der Medizin und des Gesundheitswesen seit der Antike bis zur Moderne.
|
Modulname: Modulnummer: |
Klinische Biomechanik Modul B1 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
Der Student wird befähigt Bewegungsabläufe aller Gelenke im physiologischen und
pathologischen Zustand, den ROM (Range of Motion) und Endpunkte der Bewegung eines
Gelenks beurteilen zu können. Dies schafft die Grundlage um sicher arbeiten zu können.
|
Modulname: Modulnummer: |
Wirbelsäulenbiomechanik Modul B2 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
Der Student wird befähigt den Bewegungsrahmen der einzelnen Wirbelkörper und das
Zusammenspiel dieser untereinander zu verstehen, nachzuvollziehen und im Praxisalltag
umzusetzen. Dies ist wichtig um Blockaden korrekt zu identifizieren und zu beseitigen ohne
ein Risiko für den Patienten zu erhöhen.
|
Modulname: Modulnummer: |
Techniken 1 Modul B3 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
Der Student wird befähigt verschiedene Techniken effektiv und risikoarm anzuwenden. Die Techniken werden im Seminarverband gemeinsam ausgesucht.
- Terminal-Point-Technik von J. Clay Thompson
- Upper Cervical
- Gonstead-Technik
- Low-Force-Technik
|
Modulname: Modulnummer: |
Techniken 2 Modul B4 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
Der Student wird befähigt verschiedene Techniken effektiv und risikoarm anzuwenden.
Die Techniken werden im Seminarverband gemeinsam ausgesucht.
- Sacro-Occipital-Technik
|
Modulname: Modulnummer: |
Berufs- und Gesetzeskunde Modul C |
Inhalte und Qualifikationsziele |
Der Studierende wird im Rahmen dieses Moduls die gesetzlichen Rahmenbedingungen
in denen praktiziert wird erlernen. Er wird außerdem befähigt die Anwendung der
chiropraktischen Techniken im Rahmen der Vorschriften einzuordnen und er erhält
Rechtssicherheit über Behandlungen und Verhaltensweisen.
- Die arbeits- und berufsrechtliche Regelung im Gesundheitswesen
- Arzneimittelrecht/BTM-Recht
- Strafrechtliche und zivilrechtliche Vorschriften der Berufsausübung
- Gesetzliche Be- und Einschränkungen
|
Modulname: Modulnummer: |
Therapien I Modul D1 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
Der Studierende wird geschult in den Grundlagen der unterschiedlichen Therapien,
deren Ziele und im Umgang mit Möglichen Komplikationen. Außerdem erlernt er die
Bandbreite der alternativen Medizin, der Naturheilkunde.
- Allgemeine Therapien
- Spezielle Therapien
- Alternative Behandlungen
|
Modulname: Modulnummer: |
Therapien II Modul D2 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
Der Studierende wird befähigt im Umgang mit dem Patienten die besonderen
Anforderungen einer Therapie in Kombination mit der chiropraktischen Anwendung zu
erkennen,wie zum Beispiel die Analgesierung oder die Zweckmäßigkeit von
Operationen bei bestimmten Beschwerdebildern. Auch kann er so eine fundierte
Einschätzung und Erklärung zu speziellen Fragen der Patienten geben.
- Konservative Behandlungen
- Pharmakologie und Toxikologie
- Chirurgie
|
Modulname: Modulnummer: |
Mikrobiologie und Infektionskrankheiten Modul E1 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
Der Student lernt den Aufbau der unterschiedlichen Krankheitserreger, meldepflichtigen
Infektionskrankheiten zu erkennen und zu Unterscheiden.
- Mikrobiologie
- Infektionskrankheiten
|
Modulname: Modulnummer: |
Hygiene und IfsG Modul E2 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
Der Studierende wird befähigt in der Praxis hygienisch zu arbeiten und weiß um die
besonderen Anforderungen an die Reinigung. Er erlernt außerdem die Meldewege und
gesetzlichen Bestimmungen im IfsG.
- Hygiene
- Infektionsschutzgesetz
|
Modulname: Modulnummer: |
Diagnose Modul F1 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
Der Studierende wird befähigt eine korrekte Anamnese durchzuführen und aus den ihm
vorliegenden Symptomen eine Diagnose zu erstellen. Er lernt, was eine Störung
einzelner Anteile im Körper für Symptome nach sich ziehen kann.
- Symptome
- Anamnese
- Diagnose
- Neurologische Diagnose
|
Modulname: Modulnummer: |
Differenzialdiagnose und kausale Zusammenhänge Modul F2 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
Der Studierende wird befähigt aus den gesammelten Informationen der Anamnese und
den ihm ersichtlichen Symptomen eine Diagnose zu stellen die er sicher von anderen
Erkrankungen trennen kann. Er erlernt wie die Störung eines Anteils des Körpers zu
bestimmten Symptomen führen kann und wie bzw. wo diese Ereignisketten
unterbrochen werden können.
- Differenzialdiagnose
- Kausale Zusammenhänge
|
Modulname: Modulnummer: |
Ambulatorium I Modul 4 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
Der Studierende wird befähigt erlernte Techniken und Abläufe, wie die Beachtung der
Hygieneregeln und die Anwendung der Anamnese, in einem kontrollierten Umfeld
anzuwenden. Dadurch erreicht er eine Sicherheit die ihm einen leichteren Start in die
Selbstständigkeit ermöglicht und Patienten vor Schaden bewahrt.
|
Modulname: Modulnummer: |
Philosophie der Chiropraktik Modul A2 |
Inhalte und Qualifikationsziele |
Der Student wird befähigt die Philosophie in der Chiropraktik zu erkennen und in einen
Kontext in Bezug auf die veränderten soziokulturellen Bedingungen der Gesellschaft zu
setzen. Fragestellung sind unter anderem in wie weit sich die Philosophie seit 1895
verändert hat und wie sich die Hauptströmungen der Glaubensmodelle seit dieser Zeit
verändert haben, was die wesentlichen Punkte im Umgang mit der eigenen Arbeit sind
und wie sich diese Arbeit durch eine andere Philosophie verändern kann. Des weiteren
wird verglichen ob die Medizinethik ohne weiteres Anwendung in der Chiropraktik
findenkann und was diese ausmacht.
|
Lehrveranstaltungen und Lehrformen |
Die Inhalte des Moduls werden in Vorlesungen, Seminarblöcken, eLearning und
angeleitetem Selbststudium erarbeitet. Diese Lehrformen werden durch
Unterrichtsgespräche sowie Gruppenarbeiten ergänzt.
- 50 Präsenzstunden Einführung in die philosophischen Aspekte der Chiropraktik
- 50 Präsenzstunden Einführung in die Medizinethik
- 50 Präsenzstunden Untersuchen der der Bedeutung der Philosophie in Bezug auf die
Chiropraktik und das Arbeiten in der Praxis
|
Voraussetzung für die Teilnahme |
Die in der Prüfungsordnung geregelten allgemeinen Zulassungsvoraussetzungen
müssen erfüllt sein. Im Vorfeld der Präsenzveranstaltungen können
Literaturempfehlungen bereitgestellt werden, deren Inhalt dann als bekannt
vorausgesetzt wird bzw. deren Inhalt modulbegleitend angeeignet werden soll.
|
Verwendbarkeit und Häufigkeit |
Das Modul wird ab dem 1. Jahr des Studiums jährlich angeboten und sollte auch zu
beginn belegt werden.
|
Leistungspunkte und Noten |
Leistungspunkte werden erworben, wenn die einzelnen Seminarprüfungen bestanden
sind. Die Kursprüfung besteht aus folgenden Prüfungsleistungen:
- Prüfungsleistung: mündliche Prüfung über 20 Min. zu den Themen der Seminare
- Prüfungsleistung: je eine Hausarbeiten zu den Themen der Seminare
Der erfolgreiche Abschluss der Prüfungsleistung führt zum Erwerb von 15
Leistungspunkten. Die Modulnote ergibt sich aus der Prüfungsleistung.
|
Arbeitsaufwand |
Der Gesamtaufwand für die Präsenz in den Lehrveranstaltungen, das Selbststudium
und das Erbringen der Prüfungsleistungen beträgt 450 Arbeitsstunden. Dabei werden
150 Zeitstunden im Rahmen von Präsenzveranstaltungen und 300 Zeitstunden durch
selbständiges Vor- und Nachbereiten erbracht. Der letztgenannte Anteil kann sich je
nach Vorkenntnissen der Studierenden verändern.
|
Dauer |
Die Dauer des Moduls A2 beträgt sechs Semester.
|
Literaturempfehlungen |
Greenbooks Vol XIV, XXXVIII; Ethik in der Medizin: Ein Studienbuch Reclam
|